EFFUSE – це транскордонний проєкт, зосереджений на вивченні впливу забруднення річок на біорізноманіття навколишнього середовища. Навчальні заклади Словаччини та України донесуть до громадськості роботу вчених-експертів у сфері охорони навколишнього середовища, а також вкажуть на зміни природних умов регіону, що викликані діяльністю людини.
Фінансування проекту
Проєкт фінансується в рамках www.HUSKROUA-CBC.EU/ рр. через ґрантову угоду HUSKROUA/1901/6.1/0075. Запланований внесок ЄС становить 364 099,41євро.
Основною метою проєкту є підвищення обізнаності, переважно молоді, яка представляє майбутнє покоління, про стан довкілля в рідній місцевості та про необхідність охорони довкілля за допомогою наступних заходів:
- Біомоніторинг річок та організмів, який здійснюватиметься учнями та вчителями початкових і середніх шкіл під керівництвом науковців університету.
- Діяльності, спрямовані на підвищення обізнаності та зацікавленості майбутнього покоління до пошуку вирішення екологічних проблем.
- Транскордонне співробітництво навчальних закладів при створенні навчальних матеріалів, орієнтованих на польові дослідження.
- Створення віртуальної онлайн-лабораторії для всіх, хто цікавиться життям річок та поблизу них.
Місце проведення проєктної діяльності
Словаччина – Кошицький самоврядний край,м. Стражське, басейн р. Лаборець
Україна – Закарпатська область,
м. Ужгород, басейн р. Уж
Школи, які беруть участь у проекті
Початкова школа в Стражському (Словаччина) Середня гімназія, Л. Штура 26, Михайлівці (Словаччина) Гімназія імені Павла Горова, Михайлівці (Словаччина) Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 (з вивченням словацької мови), Ужгород (Україна) Ужгородська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6 імені В.С. Гренджі-Донського, Ужгород (Україна) Ужгородська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №15, Ужгород (Україна) Ужгородська загальноосвітня спеціалізована школа-інтернат з поглибленим вивченням окремих предметів Закарпатської обласної ради, Ужгород (Україна)Поточний рік
Проєкт EFFUSE триває! Відвідайте сайт поточного етапу (2024 – 2026), щоб дізнатися, на чому ми продовжуємо будувати і які нові ідеї впроваджуємо.
